مرجعيات التفكيك بين الفلسفة والنقد د رجاء الزيدي     ان التفكيكية المعاصرة باعتبارها صيغة لنظرية النص والتحليل تخرب كل شيء في التقاليد تقريباً ـ كما يقول ليتش في دراسته عن التفكيك ـ وتشكك في الأفكار الموروثة عن العلامة واللغة والنص والسياق والمؤلف والقارئ، ودور التاريخ وعملية التفسير وأشكال الكتابة النقدية. ولكن المشروع التفكيكي برغم الادعاءات المتكررة بالتمرد والثورة على... [اقرأ المزيد]

تفكيكية دريدا من المُربك حقاً كتابة مقال عن التفكيكية، إذ أن كتابة أي مقال أكاديمي تحتاج إلى وضع تعاريف و قواعد و أصول، بينما التفكيكة في روحها و فلسفتها ترفض هذه التعاريف و القواعد و الأصول، و تعمل تكنيكاتها العديدة لزعزعة الأسس الميتافيزيقية لكل ما هو ثابتٌ و مُطلق. التفكيكية أداة شرسة، لا تهاجم الفلسفة و الحضارة الإنسانية و حسب، و إنما تهاجم نفسها أيضاً، بصفتها نصاً من النصوص. لهذا السبب كان دريدا... [اقرأ المزيد]

ميلاد الفلسفة : من الأسطورة إلى الفلسفة1-عند اليونان ، حيث ازدهرت في المدينة أشكال جديدة للتنظيم السياسي ، لم يتبق من التنظيم السابق إلا بقايا فقدت كل دلالة ومعنى ( .... ) وعندما استقل النظام الطبيعي والحوادث الجوية ( من أمطار ورياح وعواصف وصواعق ) عن الوظيفة الملكية ، فإنه لم يعد يفهم عن طريق ما تحكيه الأسطورة كما كان فيما قبل ، بل أصبح يعرض نفسه في صيغة " أسئلة " أصبح الجدال حولها مفتوحا ( نشأة النظام... [اقرأ المزيد]

  ماهي الآفاق التي تنفتح أمام الفلسفة عندما تتساءل عن الكلي؟ زهير الخويلدي " الكائن الكلي هو واحد في كل الأماكن وهو كل كامل في كل مكان."[1] استهلال: منذ أن سطع نجم الكلي في سماء الفلسفة فانه تراءى لنا كمفهوم بالغ الالتباس والتعقيد وذلك لتعدد دلالاته وللمشاكل المتفرقة التي يسببها في مجال المعرفة والوجود والقيم ويقف أمامها الإنسان مرتابا ومترددا فاقدا القدرة على إمكانية التغلب عليها. إن... [اقرأ المزيد]

الفلسفة ضرورة لتنظيم العقل عبدالله بن محمد السعوي   التفكير الفلسفي ليس احتكاراً للفلاسفة, وليس محصوراً في المشتغلين بالفلسفة, بل كل إنسان بآلية أو بأخرى هو فيلسوف, كل إنسان له فلسفته الخاصة, وتمر عليه لحظات في حياته يكون فيها فيلسوفاً يمعن المعاينة وينعم التمعن ويحاول التّماس مع أعماق الأشياء. كل الناس في الغالب يتفلسفون -بيد أنهم ليسوا فلاسفة بالمعنى الاصطلاحي - ولكن بدرجات متفاوتة,... [اقرأ المزيد]

    الوجود وواقع الاشياء     المقدمة  ينصب البحث في هذه المقالة على درس الوجود وواقع الأشياء، وبعبارة أُخرى تتناول هذه المقالة بالدرس بحث ((الوجود))، الذي يشمل لوناً من القضايا التي تعرف في الفلسفة بأبحاث الوجود ونظرية الوجود. يتداول الباحثون في الفلسفة مصطلح الوجود أَكثر من تداولهم لأَي مفهوم ومصطلح آخر؛ وآية ذلك أَنَّ الوجود أَو الموجود هو موضوع الفلسفة (راجع المقالة... [اقرأ المزيد]

في لغة الفلسفة وسؤالها   عن الصباح العراقية   رزاق عداي: رغم ان الغياب الكلي لفعالية الفلسفة لم يتم بعد... الا ان بالمستطاع القول ان اللغة الفلسفية التقليدية واسئلتها التاريخية قد تغيرت تماما ، ولقد جرى هذا الانزياح بالارتباط مع مجموعة من المتغيرات التي شملت البنية المعرفية قاطبة ، فعلى سبيل المثال ، تعتبر منطوقات ومحاور الفلسفة الاغريقية العامة والمستندة الى مجموعة محددة من الاسئلة... [اقرأ المزيد]

الفلسفي- الكلي إتجاهات وتنويعات محمد بن رمضانثمة علاقة أصلية بين ما هو فلسفي وما هو كلي، والذي تعين المبدأ الأصلي للتجربة الفلسفية ذاتها. إن الفلسفة من حيث نشأتها الأصلية ، كانت عبر توسط الكلي بإعطائه المنزلة والمعنى الذي جعله يحيا هنا والآن بعيدا عن كل ممارسة أسطورية . لقد كانت الأسطورة تحكي نشأة العالم المخلدة ، أمجاد الملك الذي يقيم حكمه بين القوى المقدسة نظاما ترتيبيا ...ولم تكن إلا نسيجا... [اقرأ المزيد]

مفهوم الكلي   في الفلسفة، الكلّي (جمعها كليات ) Universals هو أحد أصناف الكيانات العقلية المجردة المستقلة حسب ما تعرفها الفلسفة الواقعية، حيث يفترض أن هذه الكليات هي التي تؤسس و تشرح العلاقة بين الماهيات النوعية qualitative identity و التشابه بين الأفراد individuals . يمكننا أن نقول عن الأفراد انها متشابهة عن طريق تقرير تشاركهم بالكليات . فالتفاحة الحمراء و الياقوتة تتشابهان بأنهما حمراوتان... [اقرأ المزيد]

بيار بورديو العالم المنسي      عبد الوهاب بوخنوفة   لا شك أن بيير بورديو عالم اجتماع موسوعي لم يقدم على مغامرة علمية قبل أن يستطلع الطروحات التي سبقته لصياغة نظريته. وعليه فقد شكلت بنيوية ليفي شتراوس مفتاحا لدراسات بنيوية أشد عمقا وفهما وجدة بما أنها انطلقت من رؤية تكرار البنى باعتبارها عملية ليست جامدة بقدر ما هي متحركة ونشطة، هذا التصور لشتراوس جاء معاكسا تماما للدراسات... [اقرأ المزيد]

  بيار بورديو شاهدا على بؤس العالم   ديما شريف   مؤسسة جذور الثقافية   العالم المناضل الذي هجر الفلسفة وفخامتها الخادعة   عالم الاجتماع الفرنسي غرّد خارج السرب، وجمع بين الجهد النظري والممارسة الميدانيّة الملتزمة، واشتغل على نقد البنى المهيمنة... وها هو مؤلّفه المرجعي «الهيمنة الذكورية» يدخل المكتبة العربيّة وهي مناسبة للعودة إلى «عالم الاجتماع المقاتل» (بتعبير... [اقرأ المزيد]

  اميل دوركايم النشاة والتنظير.......اهداء للطلاب والطالبات أولا: نشأة المنظر:ولد دور كايم في فرنسا من أسرة يهودية , ودرس في مدرسة المعلمين العليا في باريس , واهتم بالقانون والفلسفة الوضعية لأوجست كونت, وترعرع وتربى دوركايم في ظل تقاليد عصر التنوير, وتأثر بالاضطرابات السياسية والاجتماعية التي عاصرها في شبابه.وفي عام 1887م عين أستاذا بجامعة بوردو حيث القي محاضرات قيمة في التربية الأخلاقية,... [اقرأ المزيد]

اميل دوركايم التماسك الاجتماعي والقواعد الاخلاقية   شهاب احمد الفضلي   عن جريدة الصباح العراقية يعتبر اميل دوركايم(1858-1917) اكثر علماء الاجتماع شهرة ومجهوداته بهذا الصدد، كان لها الاثر الكبير في شتى الدراسات السوسيولوجية والانثربولوجية على السواء، وساعدت الى حد بعيد في تشكيل وبلورة الاتجاه الدوركايمي واسهمت في تدعيم علم الاجتماع والفلسفة  ومن ابرز مؤلفاته في هذا المجال”تقسيم... [اقرأ المزيد]

    التحليل النفسي Psycho – analysis  شبكة النبأ: طريقة لعلاج الأمراض النفسية بالتقصّي السيكولوجي العميق وتفسير التصرفات (أفعال، كلام) ونتاجات الفرد، أصبحت مجموعة من المبادئ والقواعد للمعرفة النظرية وعلم اللاشعور. يرتبط مصطلح (التحليل النفسي)، بالنسبة للرابطة العالمية للتحليل النفسي، بنظرية بنية الشخصية وعملها الوظائفي، وبتطبيق هذه النظرية في مجالات أخرى من المعرفة، وأخيراً... [اقرأ المزيد]

    مراحل تطور نظرية فرويد في التحليل النفسي مدرسه التحليل النفسى :تعد هذه المدرسة من أكثر المدارس شهرة في علم النفس وفي خارج هذا العلم، ولقد أسسنظرية التحليل النفسي سيجموند فرويد وقد قابل التحليل النفسي منذ بدايته عام 1895م عاصفة من النقاش والخلافات الفكرية ذلك أن بعض مفاهيمه ومبادئه كانت صارمة وتم النظر إليها على أنها جديدة كلية ومع ذلك فشأن كل أفكار جديدة كان للتحليل النفسي... [اقرأ المزيد]

  الطب النفسيفرع من الطب يُعنى بتشخيص الأمراض العقلية وعلاجها.والطبيب النفساني طبيب يقضي، بعد تأهيله في الطب، عدة سنوات أخرى في التدريب على علاج المرضى عقليًَّا.تُستخدم أساليب كثيرة في علاج مرضى الاختلال العقلي. فقد يناقش الطبيب النفساني المشاكل مع مريض ما، ويصف عقاقير لآخر، وقد يجمع بين المناقشة والعقاقير وأسلوب آخر للعلاج، مع مريض ثالث.تجري بعض معالجات الطب النفسي في مكتب الطبيب النفساني،... [اقرأ المزيد]

في معنى فلسفة الدين؟ مراد كلاطي  عن الحوار المتمدن   يعتبرالفيلسوف والمِِِؤرخ الفرنسي جان كرايش ان مرحلة التأسيس لفلسفة الدين,هي مابين سنة 178 و1821 ,حيث أنه كانت هنالك حوارات عنيفة صاحبت هده الفترة.كانت عبارة عن حروب فكرية مثل ما هو الحال حول" وحدة الوجود"التي تعتبر بان الله و الطبيعة هما شئ واحد.وكدلك نجد محاضرات ألقاها هيجل حول فلسفة الدين.الا انه أمام ماخلقه هدا المفهوم فلا ينبغي... [اقرأ المزيد]

فلسفة الدين ونمط الحياة ناصر الحجيلان     تمثل فلسفة الدين مجموعة الأفكار المتأثرة والمنبعثة من الديانة بوصفها المحرك لتلك الأفكار. ويأتي التدين على أنه طريقة التعبد المتصلة بالدين. ولكون التدين يمثل ممارسة معينة للدين، ؛ فإن هذه الممارسة توصف في بعض الحالات بالإفراط في الممارسة والإكثار من الأعمال الدينية خارج الواجب والمفترض إلى المرغوب والمستحب أو التقصير في ذلك. والفلسفة... [اقرأ المزيد]

      مشروع نقد الحداثة عند هيجل وهيدغر دايفد كولبترجمة أزراج عمر معظم المناقشات الدائرة حول حسنات وسيئات "العالم الحديث" تبدأ من فرضيات ومسلمات تحتاج إلى المساءلة. منذ مدة طويلة وأنا مسحور بالاختلافات بين عالمنا المعاصر والمجتمعات الأكثر تقليدية، وكذلك بجدة الأفكار والمؤسسات الاغريقية السابقة عليها، او بتلك التي تنتمي إلى ثقافات أخرى. ما هي الأسباب التي تكمن وراء تلك الاختلافات؟... [اقرأ المزيد]

مدرسة فرانكفورت والتحليل النفسي   ينتمي اريك فروم (1900-1980) الى أسرة يهودية متدينة، وقد تأثر مبكراً بفكرة المخلص الإلهي، غير انه تحرر منها بعد ان قرأ ماركس وسبينوزا وجون ديوي، مثلما تأثر بآراء هوركهايمر وأدورنو وماركوزه بعد ان اصبح عضواً في مدرسة فرانكفورت النقدية عام 1929. غير ان مسافة كبيرة كانت تفصل بينه وبين أعضاء مدرسة فرانكفورت، حيث كان معظمهم من المدرسة الفرويدية آنذاك. ومن اجل... [اقرأ المزيد]

مدرسة فرانكفورت: شعلة اليسار الجديد  جميل حمودينظرة عامة: المترجم يرى البعض أن معظم التيارات النقدية “الراديكالية” سعت لتحديد كل من الإطار العام للماركسية التقليدية أو المحدثة، حيث لم تعد تلاءم الأفكار الماركسية التقليدية معالجة قضايا ومشكلات العصر الحديث، ولاسيما بعد مضي قرن من الزمان على أفكار مؤسس هذه النظرية كارل ماركس .فبعد هيمنة البنائية الوظيفية على حركة علم الاجتماع Sociology عموما... [اقرأ المزيد]

مدرسة فرانكفورت.. تأسيس نظرية نقدية للمجتمع   ابراهيم الحيدري   ثمة تساؤل مهم يطرح دوماً عن دور ووظيفة الفلسفة في المجتمع، والحلول التي تقدمها حول أزمة الانسان المعاصر وهمومه وتطلعاته المستقبلية. فالفلسفة، هي قبل كل شيء، وسيلة معرفية نقدية تهدف الى انقاذ الانسان وانتشاله من هوة الجهل والخرافة والقدر الأعمى وتعريفه بنفسه ونقدها بهدف ايقاظ الوعي الانساني فيها. والحقيقة كان النقد ولا... [اقرأ المزيد]

نيتشه ورواد مدرسة فرانكفورت ... الفن طريق الخلاص   إبراهيم الحيدري     كان هوركهايمر وادورنو طليعة من طرح موضوع الحداثة للنقد عندما ناقشا العلاقة الجدلية بين أفكار عصر التنوير وتطبيقاتها العملية في الواقع الاجتماعي. وهما طليعة من بحث في الشك وعدم الثقة بعصر التنوير بسبب عجزه عن تحقيق ما وعد به، وذلك انه حالما نزلت أفكاره ومبادئه الى الواقع الاجتماعي حتى عجز عن تحقيقها... [اقرأ المزيد]

مدرسة فرانكفورت النقدية مازن لطيف نشأت مدرسة فرانكفورت عام 1924 من مجموعة اساتذة عندما اسس كارل جرونبرج معهدا للعلوم الاجتماعية التابع لجامعة فرانكفورت التي اصبحت فيما بعد تيارا فكريا من بين اكثر ممثليه شهرة ماكس هوركهايمر (1895-1973) وثيودر أدرنو (1903-1969) وهربرت ماركوزه (1898-1978)، الذي برز نجمه اللامع في ستينيات القرن العشرين، كذلك اريك فروم (1900-1980) وكثير غيرهم. قدمت... [اقرأ المزيد]